التعلم السريع ( فلسفة ، ركائز ، أليات
مقدمة : لعقود طويلة سيطرت على الخبراء التربويين والباحثين في علم النفس فكرة محدودية العقل البشري على التعلم وثباتها، وبمرور الوقت استطاع العلماء إثبات العكس حيث تبين أن الدماغ البشري
أساليب تقويم القابلية للاستخدام وتوظيفها في تطبيقات التعليم
مقدمة أصبحت برامج التعليم الالكتروني بغض النظر عن وسيلة اتاحتها واقعا ملموسا في العديد من المؤسسات التعليمية التي تسعى إلى مواكبة التطورات التي طرأت على قطاع التعليم، ومن ثم
مقدمة فى المستحدثات التكنولوجية
المقدمة : شهدت السنوات القليلة الماضية طفرة كبيرة في ظهور المستحدثات التكنولوجية Technological Advancements المرتبطة بالتعليم ، ولقد تأثرت كل عناصر الموقف التعليمي بهذه المستحدثات ،
مفاهيم تربوية حديثة: التعليم الشخصي
يمر مشهد التعليم العالي بتغيرات كبيرة نتيجة الابتكارات التكنولوجية المتلاحقة، وكما نشهد تغييرات في الطريقة التي تتم بها عملية التدريس وفي طريقة تعلم الطلاب. فعلي الرغم من استمرار كون
جذور التعليم التقليدي وإمكانيات التعليم الإلكتروني
مقدمة: التعليم الألكتروني ھو طريقة للتعلم بإستخدام آليات الإتصال الحديثة كالحاسوب و الشبكات و الوسائط المتعدده من أجل إيصال المعلومة للمتعلمين بأسرع وقت واقل كلفة وبصوره تمكن من ادارة العملية التعليمية
التدريب الالكتروني وتنمية رأس المال الفكري
نحن نعيش ثورة انتشار المعرفة, فالمعلومة لم تعد حكراً على أحد .. ولم يعد الوصول لها أمراً معقدا، فالتطورات التي تشهدها الساحة العلمية أحدثت تقدما مذهلا في مجال تكنولوجيا المعلومات
